目的:
教学技术和在线学习委员会的目的mk体育是审查并为学院制定与教学技术和在线学习问题相关的建议。
成分:
委员会应由下列人员组成:
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学院参议员获得GSC在线教学认证(1)
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资讯科技总监/资讯科技总监(无表决权)
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教学技术员/设计师(无投票权)
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其他教员,每个学术单元1名教员,最好有GSC在线教学认证。
职责:
该委员会负责保持教学技术和电子学习政策与实践在戈登州立学院的相关性。 该委员会将负责戈登州立学院远程教育政策和程序的可访问性、维护和完整性。 委员会将每年审查戈登州立学院的远程教育政策和程序,并向教务委员会提出更新和修订的建议,以供批准。 如果得到参议院的批准,建议将被转发给教务长和学术事务副校长进行最终批准。 教务长和学术事务副校长将确保戈登州立学院远程教育政策和程序的最新版本对学院社区开放。 此外,委员会亦会每年检讨及评估学院在教学科技方面的需要,并就维修及改善这些需要提出具体建议。 该委员会还将每年审查《戈登州立学院教师手册》的“第10章计算机和网络使用政策”,并应以适当的形式向学院参议院主席提出更新和修订建议。
2025 - 2026成员:
- 学院参议院代表:Jan Drake-Scheuermann
- 资讯科技署署长: 道格•斯图尔特
- 指导技术员/设计师: Ric卡尔霍恩
- 教师最好通过在线教学认证,每个学术单位1人;
- 护理与健康科学: Kymberly威廉姆斯
- 自然科学: 凯蒂李
- 教育: 瓦莱丽·卡尔霍恩
- 商业与公共服务: Prathibha Joshi-Beck
- 人文: 凯撒潘考夫斯基
- 美术与表演艺术: Masoud Nourizadeh
- 数学、计算机科学、工程: 坎迪斯卡罗尔
- 历史:
- 库:
查看2018-2019年委员会成员名单
查看2017-2018年委员会成员名单
查看2016-2017年委员会成员名单
2019-2020年会议程/会议纪要:
- 2019年9月16日 (pdf)
2018-2019年度议程/会议纪要:
- 2018年8月27日 (pdf)
- 2018年11月27日会议纪要 (pdf)
- 2019年3月4日 (pdf)
- 2019年3月4日会议纪要 (pdf)
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